习近平总书记指出，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。近年来，芷江全面贯彻和执行党的教育扶贫方针，坚持教育优先发展战略，大力实施教育提升工程，全力保障教育经费投入，着力提高教育教学质量，努力推动教育均衡发展，圆满完成全县脱贫摘帽教育行业扶贫的各项任务，让贫困家庭子女都能接受公平而有质量的教育，不让贫困孩子输在起跑线上。

7月20日是2020年全省生源地助学贷款开放的第一天，洞下场乡瓮溶溪村的蒲成发来到芷江县教育局学生资助管理中心为他的女儿续办助学贷款。蒲成发因患病无法从事重体力劳动，家庭条件困难，女儿蒲青去年考取了湖南人文科技学院，通过生源地助学贷款解决了学费问题，走出了大山，实现了大学梦。

芷江县洞下场乡村民 蒲成发：当时家庭困难，打算放弃送不起，（大学） 后来打听到教育局有助学贷款，国家有这个资助政策就来教育局办助学贷款，送我女儿读书顺利的完成她的学业。

来自芷江镇五里牌村的张洪华在湖南汽车工程职业学院移动互联应用技术专业学习，今年是张洪华就读的第二年，在县教育局学生资助管理中心，他顺利申请到了助学贷款。

芷江县芷江镇五里牌村 学生 张洪华：第一年学费家里亲戚凑了出来，第二年家里没有多余的钱交学费，就来办助学贷款，让我继续完成学业，如果没有助学贷款就很难交上学费。

截止到2019年，芷江共为包括956名建档立卡贫困学生在内的3398名家庭困难学生发放生源地助学贷款6185万元，签订助学贷款合同8293份，预计今年还将会有1300余名学生办理生源地助学贷款。

芷江县教育局学生资助管理中心主任 张杰：结合我县的扶贫工作需要，对建档立卡贫困户学生进行摸底，联合乡镇，村以及我们的扶贫干部，入户进行有针对性的宣传，解决贫困家庭学生的就学困难。

芷江为保障家庭经济困难学生顺利入学，一套以政府为主导、学校和社会积极参与、覆盖学前教育至高等教育“应助尽助”的学生资助政策体系已建立起来。自2014年来，全县共发放教育资助资金4958.1248万元，受益贫困学生90965人次。其中，对家庭经济特别困难的建档立卡学生，实施“零费用”制度，免除在校就读的所有费用，免费提供学习生活用品，2019年特困学生293人免除在校就读费用22.02万元，学生资助实现了所有学段、所有学校、所有建档立卡贫困学生“三个全覆盖”。

统一的logo设计、一色的蓝顶白墙、配齐现代化教学设备的教学楼、温馨整洁的学生宿舍、宽阔明亮的风雨运动场……投资1.2亿元新建的芷江芙蓉学校于2019年9月正式开学，新增义务教育学位1350个，主要面向农村学生，特别是优先招收建档立卡贫困生，让学校招生划片区域内贫困生能就近入学。芙蓉学校实行统一标准、统一设计、统一风格”，以有“好校长”“好教师”，培养“好学生”为办学目标，不仅能有效缓解学位紧缺、消化大班额、优化完善县域教育布局，还可以让更多的贫困孩子共享优质教育资源、共享人生出彩机会。目前，该校已有在校学生800余名，其中贫困学生占三分之一。

芷江芙蓉学校 校长 邢海燕：只要跨进芙蓉学校的孩子，不管是贫困的还是城市的孩子，我们都公平对待，让每一位孩子自信 自立 强，以达到出水芙蓉，阳光少年。

水宽乡阳和田村的建档立卡贫困户唐艳华，因丈夫于2015年不幸去世，独自一人带着一双儿女，靠着自身勤劳节俭的品质和去城里务工的机会，她和家人顺利脱贫，生活得到了明显改善，女儿也开心的在芙蓉学校就读两年了，一家人日子越过越有希望。

芷江县水宽乡阳和田村 村民 唐艳华：感谢党和国家的政策，让我们各方面都得到许多的帮助，感谢芙蓉学校，我女儿在学校里能够受到城里孩子一样的教育环境、教育资源，我觉得非常的好。学校的校长、老师对孩子也是特别的关心，让孩子觉得在学校里学习非常温暖，我们家长和孩子感到非常的幸运，能够在这么好的学校得到这么好的教育。

少年强，则国强。全面建设小康社会，教育扶贫是关键，不让贫困孩子输在起跑线上。芷江始终落实党和国家的扶贫政策，紧紧围绕“义务教育适龄儿童零辍学”“建档立卡贫困学生助学全覆盖”两个核心指标，通过教育投入、教育资助和教育帮扶，扎实推进各项教育扶贫工作。目前，全县共有建档立卡贫困学生9388人，贫困残疾学生215人，农村低保学生94人，特困救助供养学生3人，外县户籍在我县就读建档立卡贫困学生144人。

芷江县教育局党委副书记 主任督学 李忠梅：通过狠抓控辍保学，落实助学政策，改善办学条件，加强教师队伍建设，全面实现适龄儿童，零辍学，确保贫困学生家庭不因学致贫，学生不因贫辍学 全县6—15周岁适龄儿童入学率100% ，建档立卡贫困学生助学覆盖率100%。

作者：尹华

责编：芷江融媒体中心

来源：芷江县融媒体中心